68% in der EU Befragte sagen, dass Soft Skills wichtig sind und noch wichtiger werden. Um welche Soft Skills geht es hier? Aufgeführt im Artikel Soft Skills gewinnen in Unternehmen an Bedeutung sind folgende Fähigkeiten: Flexibilität Teamfähigkeit Kommunikation kritisches Denken […]
Schlagwort: Kommunikation
Neues Seminarangebot: “Feedback-Kultur für Bibliotheken entwickeln”
Im Laufe des Herbstes wurde an mich nicht nur einmal der Wunsch herangetragen, eine Session zum Thema “Feedback erhalten” durchzuführen. Davon können andere Bibliotheken gerne profitieren. Wer also von seinen Bibliotheksnutzer*innen erfahren möchte, ob der angebotene Service, beispielsweise eine Auskunft, […]
Halbzeit im Modul “Fundraising und Fördermittel” der THK, Bibliothek und digitale Kommunikation
In sechs Modulen des Sommersemesters zu “Fundraising und Fördermittel” der THK im Studiengang Bibliothek und digitale Kommunikation (Bdk 6.3.1) soll das Ziel erreicht werden, die Königsdisziplin des Fundraising, nämlich Sponsoring betreiben zu können. Für die Hausarbeiten Teil 1 darf aus […]
Im Fokus: Mensch. Was braucht es für ein gelungenes Miteinander?
Wo Menschen sind, da „menschelt’s“. Ob im Team oder im Umgang mit Kund(Inn)en wird unsere mitmenschliche Einstellung zueinander herausgefordert, wird sie sicht- und hörbar. Was hilft uns mental, das Miteinander gelingen zu lassen, egal, welches Temperament uns oder den anderen […]
Trendbericht 2019/2020
Eine Übersicht soll helfen, den Fortbildungsbedarf im Bereich des öffentlichen Dienstes, Schwerpunkt Bibliotheken, einzuschätzen. Zugrunde liegen Anfragen im und für den genannten Zeitraum. Themenranking 2019/20 1. Rang: Beratung und Moderation zur Konzeptentwicklung, also individuelle Lösungsansätze im Bereich “Personalentwicklung, Kommunikation”, schaffte […]
Trendbericht 2018/2019
Zurück aus der Studienreise (später mehr) steigt das WEGA-Team mit seinem jährlichen Trendbericht in den Seminarherbst ein. Bei welchen Themen steht der Daumen nach oben? Die Übersicht soll helfen, den Fortbildungsbedarf im Bereich des öffentlichen Dienstes, Schwerpunkt Bibliotheken, einzuschätzen. Zugrunde […]
Das muss auch einmal gesagt werden
Roland Schramm, Kursteilnehmer der Weiterbildung “Bibliotheksmanagement” der FH Potsdam, äußerste sich in einem Forumsbeitrag zu gegenseitig vorzustellenden Bibliothekskonzepten mit einem bemerkenswerten Statement: Ich arbeite ja nun an einer wissenschaftlichen Bibliothek und bin mit dem Thema Leseförderung nicht annähernd konfrontiert. Nichts […]