Ob aus kosten- oder zeitsparenden Gründen – eine Online-Fortbildung ist nach wie vor eine gute Idee, selbst, wenn sie einen ganzen Tag lang wie im Falle des Angebots der Fachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen Stuttgart zu absolvieren ist. Aktivierende Aufgaben […]
Kategorie: Lerninhalte
2024 (und 2023) Europäisches Jahr der Kompetenzen – Soft Skills sind im Aufwind
68% in der EU Befragte sagen, dass Soft Skills wichtig sind und noch wichtiger werden. Um welche Soft Skills geht es hier? Aufgeführt im Artikel Soft Skills gewinnen in Unternehmen an Bedeutung sind folgende Fähigkeiten: Flexibilität Teamfähigkeit Kommunikation kritisches Denken […]
Nachhall zur #111BiblioCon: “Bibliotheksarbeit mit wohnungslosen Menschen”
Auf dem OPUS-Server liegen jetzt fast alle Unterlagen des Hands-on Lab “Bibliotheksarbeit mit wohnungslosen Menschen” zur #111BiblioCon 2023 in Hannover. Da diese noch nicht vollständig hochgeladen wurden, habe ich sie auch hier gesammelt aufgeführt: Referent:in: Ilona Munique (Das WEGA-Team, Bamberg: […]
#111BiblioCon: “Bibliotheksarbeit mit wohnungslosen Menschen”
Ich stehe auf der Luitpoldbrücke und bin beeindruckt von dieser Apfelbaumblüte. Ich würde dennoch keine der Stadtwohnungen auf dem Bild beziehen, denn der Verkehr ist an dieser Stelle sehr stark. Doch wie elitär ich denke, wird mir erst bewusst, als […]
Lehrpfade der TH Köln
Eine sehr schöne Möglichkeit, sich verschiedene Formen von Methoden, Lehrstrategien und Tools zumindest in der Theorie anzueignen, bieten die Lehrpfade der TH Köln. Schaut doch mal rein!
2023 wieder mit dabei mit Lehrveranstaltung an der THK zu “Fundraising und Projektanträge”
Der freundlichen Bitte aus dem Institut für Informationswissenschaft der Technischen Hochschule Köln konnte ich mich nicht verschließen. Auch heuer möchte ich meinen Teil zur Nachwuchsförderung beitragen und die Studierenden im 6. Semester ihres Studiengangs Bibliothek und digitale Kommunikation (Bdk20 / […]
Neues Seminarangebot: “Feedback-Kultur für Bibliotheken entwickeln”
Im Laufe des Herbstes wurde an mich nicht nur einmal der Wunsch herangetragen, eine Session zum Thema “Feedback erhalten” durchzuführen. Davon können andere Bibliotheken gerne profitieren. Wer also von seinen Bibliotheksnutzer*innen erfahren möchte, ob der angebotene Service, beispielsweise eine Auskunft, […]